El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Licancabur informó que, a partir del inicio del segundo semestre, las y los estudiantes de la Escuela Valentín Letelier retomarán las clases presenciales en las dependencias del Liceo Bicentenario Politécnico Cesáreo Aguirre Goyenechea. La medida operará bajo un sistema de jornadas diferenciadas, donde el liceo anfitrión mantendrá sus actividades normales por la mañana, mientras que la escuela básica desarrollará sus clases en el horario de la tarde. Esta decisión fue adoptada tras una exhaustiva evaluación técnica que consideró aspectos pedagógicos, de infraestructura, funcionamiento y convivencia escolar, con el fin de resguardar la continuidad de los aprendizajes y garantizar una adecuada acogida entre ambas comunidades de Calama.
Frente a esta integración, la directora (i) del Liceo Cesáreo Aguirre Goyenechea, Alexandra Contreras, destacó la total disposición del establecimiento, señalando que la decisión de acoger a la escuela fue tomada por unanimidad junto al equipo directivo, profesores y representantes de las directivas, manteniéndose fieles a sus sellos institucionales de solidaridad y respeto. Asimismo, Contreras valoró la oportunidad de convivir y aprender de una escuela de excelencia. Por su parte, la directora de la Escuela Valentín Letelier, Luisa Morgado, agradeció públicamente al liceo por establecer las condiciones técnicas, operativas y pedagógicas necesarias para esta implementación transitoria que garantiza el servicio educativo de sus alumnos.
Para asegurar un correcto inicio de este ciclo, el SLEP Licancabur implementará un plan de trabajo conjunto enfocado en el acompañamiento pedagógico, apoyo socioemocional e integración dirigidos a estudiantes, funcionarios y familias de ambos planteles. Además, en una mesa de trabajo articulada con la Delegación Presidencial Provincial de El Loa y las instituciones competentes, se están coordinando estrictas medidas preventivas y de resguardo en el entorno del establecimiento. Estos operativos de seguridad se concentrarán especialmente durante los horarios de ingreso y salida de las jornadas para brindar un ambiente protegido a toda la comunidad escolar.
Finalmente, el Servicio Local enfatizó que el uso compartido de estas dependencias corresponde a una solución de corto plazo para evitar la interrupción del año escolar. Paralelamente, y en una alianza estratégica coordinada con la Seremi de Educación, la Seremi de Vivienda, la Delegación Presidencial, Codelco y el sector privado, se avanza a paso firme en el diseño y habilitación de una escuela modular transitoria. Este proyecto de mediano plazo contempla la instalación de 30 módulos completamente equipados, los cuales se transformarán en la alternativa habitacional definitiva para la comunidad de la Escuela Valentín Letelier mientras se resuelven sus necesidades de infraestructura.