Con el propósito de visibilizar y reconocer iniciativas orientadas a potenciar el aprendizaje dentro y fuera del aula, se llevó a cabo una nueva versión de la Convención de Innovación Pedagógica (CONINPE 2026). La tradicional instancia reunió a los colegios de la Red Educacional Magíster —el Hrvatska Skola San Esteban y el Antonio Rendic College— consolidando cerca de dos décadas de trayectoria como un espacio de encuentro, reflexión y buenas prácticas docentes. La ceremonia de premiación se desarrolló en dependencias del Hrvatska Skola San Esteban y contó con la asistencia de más de 150 colaboradores, entre docentes y asistentes de la educación.
Durante el evento se presentaron cerca de 20 proyectos pedagógicos, de los cuales diez resultaron premiados (cinco por cada establecimiento). Los rectores de ambas instituciones destacaron el valor colaborativo de la jornada; mientras que María Alejandra Fornazzari, rectora del Hrvatska Skola San Esteban, enfatizó la necesidad de que los docentes “salgan de la caja” para reencantar a los estudiantes utilizando tecnologías y métodos disruptivos, Tulio Barrios, rector del Antonio Rendic College, valoró el intercambio cruzado de experiencias para enriquecer las dinámicas en el aula.
En el plano de los galardonados, el profesor de Desarrollo Computacional Eduardo Araya obtuvo el primer lugar por el Hrvatska Skola San Esteban con su iniciativa “Misión huevo astronauta”. El proyecto desafía a los alumnos a diseñar estructuras mediante impresión 3D para proteger un huevo al ser lanzado desde altura, integrando física, matemática e ingeniería mientras fomenta la resiliencia y el aprendizaje a través del error.
Por su parte, el primer lugar del Antonio Rendic College recayó en la docente Catalina Estay con el proyecto “Detective de Ideas: desarrollando el pensamiento crítico”. Aplicado en estudiantes de segundo básico, este método entrena la capacidad de análisis, reflexión y argumentación frente a diversas situaciones, logrando que los niños examinen los hechos desde múltiples aristas en lugar de entregar respuestas apresuradas.
Las propuestas presentadas en esta edición también abordaron áreas clave como la convivencia escolar, el bilingüismo, la tecnología y la comprensión lectora, reflejando la diversidad de estrategias impulsadas por los profesores. Muchas de estas metodologías innovadoras, impulsadas a lo largo de los casi 20 años de historia de la convención, han logrado trascender el evento para convertirse en parte permanente de las planificaciones pedagógicas de la red.